製品を導入することになった背景

協同組合 臨床開発支援ネットワーク SMONAは、治験の正確度とスピードを高めるために日々業務を遂行していました。厳しい経済環境の中で、中小企業ゆえの制約や企業単独での課題を克服する必要がありました。そこで、SMOやCROを中心とする臨床試験支援事業者が相互に連携し、新薬を待つ患者さんのために社会貢献することを目的として、eラーニングシステムの導入を検討し始めました。導入のきっかけは、組合員企業からの効率的なトレーニング方法としてeラーニングの利用を提案されたことでした。

導入前に企業が抱えていた課題

SMONAは、臨床試験を支援する企業の協同組合であり、組合員企業同士が課題に対して連携し取り組むことが強みでした。しかし、CRC（臨床試験コーディネーター）の教育において、自社内研修と組合研修のみでは限界があり、より効率的なトレーニング方法が求められていました。特に、eラーニングを使ってトレーニングを行うことができれば、教育の質の向上と効率化が期待されていました。

導入前の課題に対する解決策

SMONAは、CRC教育の効率化と質の向上を目指して、eラーニングシステムの導入を検討しました。導入にあたっては、予算の制限と使いやすさが重要なポイントでした。多くのシステムを比較検討した結果、コスト面と使い勝手の良さでlearningBOXを選択しました。このシステムは、問題作成や運用が簡単で、CRC教育におけるGCP（治験実施の基準）の知識定着と理解を深めるために活用されることになりました。

製品の導入により改善した業務

learningBOXの導入により、SMONAはCRC教育において大きな改善を遂げました。特に「実践GCPトレーニング」の導入により、CRCがGCPの知識を効率的に学び、理解を深めることが可能になりました。また、learningBOXを使用した認定試験の実施により、CRCの質の向上と継続的な教育が実現しました。導入後の成果として、CRCの教育水準が向上し、臨床試験の支援業務においても自信を持って取り組むことができるようになりました。これは、患者さんの安心・安全に直接つながる重要な成果です。