この導入事例のポイント
- 法人化にあたり、必要になるビジネススキルを共有できる方法がないかと考えていた
- コンテンツが充実しており、より深く理解が出来る点を評価し、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、着実に教育の場を提供していくことができるようになった
この導入事例のポイント
- 社内の昇格試験をオンライン上で行っていたが、運用に課題があり対応策を検討していた
- 機能、費用面のメリットに加えて、運用者の工数を削減できると思い同社のツールを導入
- サービスを導入した結果、昇格試験において設問に深みが出せるようになった
製品を導入することになった背景
株式会社スーパーホテルは、社内の昇格試験をオンライン上で行っていました。以前使用していたeラーニングシステムでは、出題の形式が限られており、試験の質に課題がありました。また、試験期間中の受験やデータの取り扱いにも不便が多く、運営側と受験者の双方にとってストレスが増えていました。これらの課題を解消するために、新しいシステムの導入を検討し始めました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社スーパーホテルは、昇格試験をオンラインで行っていましたが、以前のシステムでは試験の形式が限定的で、試験の質に課題がありました。具体的には、問題の答えを入力して答え合わせをするだけの試験や、正解を選ばせるだけの試験が主流でした。また、試験データの取り扱いや受験期間の制約など、多くの不便が感じられました。導入前の課題に対する解決策
株式会社スーパーホテルは、昇格試験の課題を解消するために、playse.の導入を検討しました。playse.の導入の決め手として、機能面や費用面のメリット、昇格試験を作成する側の労力の削減が挙げられます。さらに、playse.には動画の作成や教材としての利用が可能な機能もあり、これらのメリットを評価してplayse.の導入を決定しました。製品の導入により改善した業務
playse.の導入により、株式会社スーパーホテルは昇格試験の質を向上させることができました。写真や動画を使用した試験や、さまざまな形式の問題作成が可能となり、質問者の意図が受験者に伝わりやすくなりました。また、初期研修の教材管理の手間が大幅に軽減され、研修がストレスなく進められるようになりました。さらに、playse.を使用することで、場所を選ばずに研修が可能となり、効率的な教育が実現されました。
この導入事例のポイント
- 従業員が1000名を超えており、すべて情報を正しく伝えることに難しさを感じていた
- 全社員に同じ内容を伝えられる点にメリット性を感じ、同社のサービスを導入
- 導入の結果、課題に感じていた情報伝達をスムーズに正確に伝えられるようになった
製品を導入することになった背景
北海道エネルギー株式会社は、従業員が1,000名を超える大企業であり、全てのスタッフに正しく情報を伝えることが難しいという課題を抱えていました。情報がスタッフを経由して伝わる過程で、内容が変わってしまうことも少なくありませんでした。このような背景から、全社員に同じ内容を伝えられるeラーニングシステムの導入を検討し始めました。導入前に企業が抱えていた課題
北海道エネルギー株式会社は、情報を伝える際に伝言ゲームのように内容が変わってしまうという問題を経験していました。また、オンラインビデオ会議を用いた集合研修を行っていたものの、受講率が低く、パソコンやネットワーク環境の問題も発生していました。導入前の課題に対する解決策
eラーニングを導入することで、情報共有の手段を得ること、現場のスタッフにも情報を届けること、スキマ時間に学ぶこと、そして新型コロナウイルスの影響で行えなくなった集合研修の代替手段として活用することを目的としていました。製品の導入により改善した業務
eラーニングの導入により、全社員に情報が共有しやすくなりました。従来の研修で発生していた移動時間や拘束時間が不要になり、全社員が受講しやすい環境が整いました。また、社内の様々な情報、例えば会社の基本方針や販売促進企画などもeラーニングを通して効率的に共有することができるようになりました。
この導入事例のポイント
- 既存ツールはシステムが古く使いづらかったため、新しいツールを探していた
- ユーザーインターフェースがシンプルでわかりやすいと思い、同社のサービスを導入
- テレワークの浸透もあり、社員が隙間時間を使いコンテンツを受講できるようになった
製品を導入することになった背景
株式会社スヴェンソンは、eラーニング自体を4〜5年前から他社の製品を利用していました。社員に理解してほしい内容をeラーニングを通じて発信する目的で導入を決定しました。しかし、そのeラーニングはシステムが古く、使いづらさを感じていました。特に、システムのエラーが多く、またIE（Internet Explorer）専用であるという問題も抱えていました。このような背景から、使い勝手の良いeラーニングを探していたところ、playse.を発見しました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社スヴェンソンが以前利用していたeラーニングは、エラーが頻発し、Chromeを主に使用している社内でIE専用であるという大きな課題がありました。また、研修資料のアップロードが難しく、アップロードから受講可能になるまでに数日を要するなど、非効率的でした。ヘルプデスクへの問い合わせも時間がかかり、問題解決までの過程が煩雑でした。これらの課題から、より使い勝手の良いeラーニングの導入が必要と感じていました。導入前の課題に対する解決策
株式会社スヴェンソンは、playse.の導入を決定しました。playse.を選んだ決め手として、ユーザーインターフェースのシンプルさ、資料のアップロードの簡単さ、料金の低さ、そして豊富な教材コンテンツが挙げられます。また、playse.はシンプルでわかりやすく、機能と価格のバランスが良いと感じました。これにより、社員の成長機会を増やすためのeラーニングの導入がスムーズに進められました。製品の導入により改善した業務
playse.の導入により、株式会社スヴェンソンは社員のeラーニングへのアクセスがスムーズになりました。特に、テレワークの増加に伴い、隙間時間を利用してのeラーニングの活用が推進されています。初めは指定したレッスンを受けることからスタートし、次第に社員が自由に選べるような形に進化しています。また、リアルタイムのオンライン集合研修も今後の展望として考えられており、Zoomを活用した研修の実施も検討されています。
この導入事例のポイント
- 階層別教育を含め、教育に力を入れていこうと思い、対応方法を検討していた
- 階層別教育のプログラムが充実しており自社にあっていると思い、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、社員が仕事の合間をぬって研修をうけられるようになった
製品を導入することになった背景
株式会社諏訪三社電機は、もともと株式会社イースタンという会社が2016年に2つの会社に分かれて誕生した企業です。この会社分割の際、教育担当がもう一方の会社に残ってしまい、教育に注力することが難しくなりました。これまで、階層別教育を行うためには、東京などへの出向が必要で、各社員は不足しているスキルを補うための研修に参加していました。しかし、新型コロナウイルスの影響で集合研修が難しくなり、オンラインでの研修を探すこととなり、eラーニングの導入を検討するきっかけとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社諏訪三社電機は、会社が分かれたことにより、教育担当が別の会社に移ったため、教育に力を入れることが難しくなっていました。特に、階層別教育の実施が課題として挙がっており、これまでの方法では東京などに出向いて研修を受ける形を取っていました。しかし、新型コロナウイルスの影響で集合研修が難しくなり、オンラインでの研修方法を模索していました。導入前の課題に対する解決策
eラーニングの導入を検討する中で、多くのサービスを比較検討しました。特に、階層別教育のプログラムが充実しているサービスを重点的に探していました。また、コスト面も重要な要素として考慮していました。いくつかのサービスはコンテンツの質が良かったものの、価格が高く、導入が難しい状況でした。しかし、playse.というサービスをネットで発見し、その階層別教育のプログラムの充実度とコストのバランスに魅力を感じ、このサービスの導入を決定しました。製品の導入により改善した業務
playse.の導入により、株式会社諏訪三社電機は階層別教育を効果的に実施することができるようになりました。初めは、パソコンの使用経験が豊富な管理職から使用を開始し、徐々に職層を広げていく予定です。また、実際にeラーニングを使用した社員からは、学習内容が非常に有益であったとの声が上がっています。特に、マーケティングの教材を使用した社員は、その内容が非常に役立ったと感じています。このように、playse.の導入により、社員のスキルアップや知識の習得がスムーズに行えるようになりました。
この導入事例のポイント
- 既存のツールでは、コンテンツが単調のため受講者の興味を惹きにくく課題に感じていた
- コンテンツ数が豊富でコストを抑えられる点に魅力を感じ、同社のサービスを導入
- サービス導入の結果、操作性がよいため、管理にかかる時間を効率化することができた
製品を導入することになった背景
新型コロナウイルスの影響が大きく、株式会社トライトは元々200人ほどの新卒社員に対して対面の研修を予定していました。しかし、感染拡大のため実施が難しくなり、研修の補助教材としてeラーニングを活用することを検討しました。当初は他の企業のeラーニングを使用していましたが、1年間の利用を通じて課題点や求める機能が明確になり、その課題を解決できるplayse.に移行することを決意しました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社トライトは、以前利用していたeラーニングシステムに受講面と管理面の両方で課題を感じていました。受講面では、動画コンテンツが単調で興味を引きつける要素が不足しており、操作性の問題から受講間違いが続出していました。管理面では、受講状況の確認に多くのCSVデータのダウンロードが必要であり、未受講者へのリマインド機能が欠けていたため、進捗管理が困難でした。導入前の課題に対する解決策
株式会社トライトは、10社から資料請求を行い、4社と商談を進めました。その中で、リマインド機能や教材のアップロード機能を含む多くの求める機能を持ち、操作性が高いplayse.を選択しました。コンテンツの豊富さとコストのバランスが良いと感じ、playse.の導入を決定しました。製品の導入により改善した業務
playse.の導入により、株式会社トライトは新入社員向けのビジネスマナーやPCスキルの研修を効果的に実施しています。eラーニングで基本的な操作方法を学んだ後、社内で制作した教材を使用して知識を深化させています。また、派遣社員の教育訓練にもplayse.を活用し、オリジナルコースを作成して運用しています。さらに、株式上場を目指す中で、従業員が上場に関する知識を身につけるためのIPO関連のeラーニングコンテンツも活用しています。
この導入事例のポイント
- オンラインの研修やeラーニングサービスも拡充にむけ、最適なツールを探していた
- 月単位で利用したID数分だけの支払いになる点を評価し、同社のサービスを導入
- オンライン学習と、リアルの学習を織り交ぜたサービスを検討できるようになった
製品を導入することになった背景
株式会社JR東日本パーソネルサービスは、主にグループ会社に教育・研修サービスを提供しており、その中心はリアルの集合研修や対面型の研修でした。しかし、コロナ禍の影響を受け、オンラインの研修やeラーニングサービスの拡充の必要性を感じていました。この背景から、クライアント様にツールを提供するためのeラーニングシステムのベンダーを探すこととなりました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社JR東日本パーソネルサービスが提供している研修は、99%が対面型の研修でした。このため、オンライン研修やeラーニングの導入が急募となっていました。また、JR東日本グループは情報セキュリティのルールが厳しく、クラウドサービスの利用には多くの関門が存在していました。さらに、提供するeラーニングサービスの講座の質やレベル感についても確認が難しく、これが大きな懸念点となっていました。導入前の課題に対する解決策
数あるeラーニングの中から、playse. eラーニングを選択した理由は、まず料金体系の魅力でした。月単位で利用したID数分だけの支払いが可能であり、またシステムに搭載されている講座数が多い点も決め手となりました。さらに、会社概要や情報セキュリティに関する情報など、オリジナルコンテンツもアップロードして活用できる点が大きなメリットとして挙げられました。製品の導入により改善した業務
playse. eラーニングの導入により、株式会社JR東日本パーソネルサービスは、オンラインとリアルの研修を組み合わせる方法をコンサルティングする方針を採用しました。このコロナ禍をきっかけに、親会社のJR東日本も新しい中期経営計画の実践を加速させており、eラーニングを有機的に運用する方法を提案していく方向性が見えてきました。具体的には、受講者がカリキュラムに沿って講座を受講するだけでなく、実務や対面研修の間にplayse.を利用して予習や復習を行うといった方法が考えられています。
この導入事例のポイント
- 既存のツールでは、受講者記録の管理ができなかったため、課題に感じていた
- 自作コンテンツをあげられる点が自社とあっていると思いし、同社のサービスを導入
- 導入の結果、これまで難しかった教育プログラムをまとめる作業が容易になった
製品を導入することになった背景
一般社団法人和乃絆様は、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に基づく障害福祉サービス事業を行っています。元々学習プログラム自体は存在していましたが、受講者の管理が難しく、誰がどこまで受講したのか、どの授業に参加したのか欠席したのかの確認ができていませんでした。さらに、緊急事態宣言が発令され、対面での業務が困難になったことから、eラーニングシステムの導入を検討することとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
一般社団法人和乃絆様は、障害者の支援を行っている中で、受講者の学習管理が難しいという課題を抱えていました。具体的には、受講者がどの授業に参加したのか、欠席したのかなどの情報が把握できていなかったこと、そして緊急事態宣言により対面での業務が難しくなったことが大きな課題として挙げられます。導入前の課題に対する解決策
障害福祉の就労支援に特化した他社のeラーニングシステムをデモ利用していましたが、自社コンテンツのアップロード機能がないことや、コンテンツ数が少ないこと、受講の順番が固定されていることなどから、導入を見送りました。その後、playse.というeラーニングシステムを選択しました。playse.は自作のコンテンツもアップロードできる点や、搭載されているコンテンツの幅が広いことが導入の決め手となりました。製品の導入により改善した業務
eラーニングシステムを導入することで、一般社団法人和乃絆様は教育プログラムをまとめることができました。また、職員の教育ツールの管理が効率化され、紙の教材をデジタル化してシステムにアップロードすることで、教材を探す手間が大幅に削減されました。これにより、支援内容に関する多くの人の意見や考えを一つのプラットフォームで統一し、効率的に運用することが可能となりました。
この導入事例のポイント
- 上場に向け準備していたが、IPOへの理解スピードが追いついておらず課題だった
- IPO関連の教材も含め、コンテンツが豊富な点に魅力を感じ、同社のサービスを導入
- マネージャー層に向けたIPO関連の研修やマネジメント研修を実施できるようになった
製品を導入することになった背景
株式会社データミックスは、IPO（上場）の準備を進めていました。この過程で、社内管理体制や規程、主要業務の整備、内部統制などを急ピッチで進める必要がありました。しかし、社内のIPOに対する理解スピードが追いついていないという状況が生じていました。このため、理解を深めるための研修やeラーニングの導入を検討していたところ、playse. eラーニングの立花さんからの提案を受けることとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社データミックスが抱えていた主な課題は、社内のIPOに対する理解スピードの遅れでした。社員たちがIPOの重要性やその背景を十分に理解していないことが、上場準備の進行を難しくしていました。また、eラーニングの導入に関しても、どのように運用していくか、受講率や理解度をどう上げるかという課題が存在していました。導入前の課題に対する解決策
playse. eラーニングの導入を検討する中で、幅広いジャンルのコンテンツが揃っていることが決め手となりました。特に、IPO関連の教材やビジネススキルの教材が用意されている点が魅力的でした。これにより、IPO以外の研修にもeラーニングを活用することが可能となり、研修のコスト削減や効率化が期待できると判断されました。製品の導入により改善した業務
playse. eラーニングの導入により、マネージャー層を中心にIPO関連の知識を深める研修が実施される予定です。また、マネジメント研修やメンタルヘルスケア研修など、マネージャーに必要な知識やスキルを学習できる教材も利用されることとなります。これにより、社員の知識やスキルの向上が期待され、業務の効率化や品質向上が実現されることが期待されています。
この導入事例のポイント
- トップ営業の営業研修などを作り、場所を問わずに見られるようにしたいと考えていた
- 教材作成者と受講者の双方が使いやすく、浸透しやすいと思い同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、商材知識の落とし込みをコントロールできるようになった
製品を導入することになった背景
株式会社ネクシィーズは、eラーニングとの最初の接点を3～4年前の「パッションリーダーズ」という活動で得ました。その後、会社の問題点や解決策を探る「未来合宿」を行った際、トップ営業マンの営業ログや営業研修をいつでもどこでもアクセス可能にする話が持ち上がりました。当時、playse. eラーニングの認知度は低かったため、どの会社がこのようなサービスを提供しているのかを議論していました。この議論の中で、社長室からplayse. eラーニングの紹介があり、それが導入を本格的に検討するきっかけとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社ネクシィーズは、営業組織のスキルアップを目指していました。以前は、ビジネスSNSのトークノートに新商材や全社共有事項を格納していたものの、情報が埋もれることが多かった。また、情報の整理やアクセス性に課題があり、営業マンが必要な情報を迅速に取得するのが難しかったのです。導入前の課題に対する解決策
playse. eラーニングの導入を検討した際、そのシステムが営業マンのトークを保管し、いつでもどこでも研修が受けられる点が決め手となりました。情報がカテゴリー分けされ、教材の作成者と受講者双方にとって使いやすい点も魅力でした。現在、株式会社ネクシィーズは「スーパートーク」という営業マンのトークを教材としてアップロードし、各営業マンが活用しています。製品の導入により改善した業務
eラーニングの導入により、株式会社ネクシィーズは商材知識の落とし込みを効率的にコントロールすることができるようになりました。以前の体制では、新商品の情報共有が全体で行われていたため、営業の稼働率が低下することもあった。しかし、playse. eラーニングの導入により、必要なタイミングでの教材の視聴が可能となり、視聴履歴の管理も容易になった。これにより、工数の削減効果を実感しています。
この導入事例のポイント
- 教育計画の見直しにあたり、足りない部分を補えるeラーニングを探していた
- 従量課金制の料金システムが自社にあっていると思い、同社のサービスを導入
- トレーニングマップを活用して、受講者が迷わず学習を始められるようになった
製品を導入することになった背景
貝印株式会社は、これまで様々な研修を利用してきました。しかし、教育計画の見直しを行う際に、足りない部分を補完するためのeラーニングを探す必要が生じました。部署内のメンバーが情報を収集している中で、playse.の存在を知り、トライアルを実施することになりました。導入前に企業が抱えていた課題
貝印株式会社は、既にいくつかの研修サービスを利用していましたが、それらと併用できるeラーニングを探していました。また、新しいシステムを導入することで、管理者側の負担が増加するのではないかという懸念がありました。特に、操作の難しさや、新たなシステムの学習にかかる時間などが気になるポイントでした。さらに、製造部門の教育や、法務・財務に関する研修コンテンツが十分に提供されているかどうかも、導入前の課題として挙げられます。導入前の課題に対する解決策
playse.の「月ごとに利用した分だけお支払いする」という従量課金制の料金システムが、貝印株式会社にとっての導入の決め手となりました。このシステムにより、既存のサービスを補完する形で、人数や費用を最小限に抑えてスタートすることが可能となりました。また、playse.のトレーニングマップ機能を活用することで、研修の内容や目的を明確にし、学習を効果的に進めることができると感じました。製品の導入により改善した業務
playse.の導入により、貝印株式会社は新卒1年目の社員を対象とした「入社1年ふり返り研修」や、4月入社の新入社員向けの1ヶ月間の集合研修など、さまざまな研修プログラムにeラーニングを組み込むことができました。特に、playse.のトレーニングマップ機能は非常に便利であり、研修の内容や目的を明確に示すことができるため、学習を効果的に進めることができました。今後は、新入社員だけでなく、他の階層の社員を対象とした教育パッケージの作成も検討しています。
この導入事例のポイント
- 緊急事態宣言が発令され、新入社員の教育を今後どうするべきか検討していた
- 場所を問わずに受講でき、コストパフォーマンスもよかった同社のサービスを導入
- 導入の結果、社員が場所を問わずに研修を受講できる環境を実現することができた
製品を導入することになった背景
昨年、緊急事態宣言が発令され、ヤマト科学株式会社は全員が自宅待機となりました。この状況下での新入社員の教育が大きな課題となりました。教育を中断するわけにはいかず、新しい方法を模索する中で、eラーニングの導入を考えるようになりました。導入前に企業が抱えていた課題
緊急事態宣言が発令された後、全員が自宅待機となったヤマト科学株式会社は、新入社員の教育方法に頭を悩ませていました。従来の教育方法が実施できない中、新入社員の教育をどのように進めるかが大きな課題となっていました。導入前の課題に対する解決策
eラーニングの導入を検討する中で、manebiのeラーニングシステムが紹介されました。このシステムは3,000以上のコンテンツがあり、初期教育から長期的な教育まで幅広く対応可能でした。また、自社で作成したコンテンツを簡単にアップロードできる機能も魅力的でした。これらの点を考慮し、eラーニングの導入を決定しました。製品の導入により改善した業務
eラーニングの導入により、新入社員は社会人としての基本的なマナーや心得などのコンテンツを受講することができました。また、受講者からのフィードバックを基に、PCスキル系のフォロー研修を実施し、受講者のスキルアップをサポートしました。さらに、eラーニングを通じて、従業員同士のコミュニケーションの新しい方法を模索するなど、教育方法の多様化を図っています。
この導入事例のポイント
- 集合研修を実施していたがコストや、参加できない人がいるなど課題に感じていた
- コンテンツの充実度、柔軟な料金設定になっている点を評価し、同社のサービスを導入
- 導入の結果、資料作成の工数削減と受講状況を評価に加味できるようになった
製品を導入することになった背景
ミズノ株式会社は、スポーツ用品の製造・販売を主な事業としており、スポーツ施設の運営管理やスポーツ教室の運営も行っています。日本全国で170以上の契約物件を持ち、北は青森から南は沖縄まで、多くの都道府県で運営管理を展開しています。これまでの社員研修は、本社や各拠点での集合研修が中心でした。しかし、移動に伴う交通費や出張経費がかかること、また現場の運営業務を外れての外部研修参加が難しいケースが多かったため、eラーニングを導入することを検討しました。導入前に企業が抱えていた課題
ミズノ株式会社の研修は、本社や各拠点での集合研修が主流でした。この方式では、移動に伴う交通費や出張経費がかかるだけでなく、現場の運営業務を離れての研修参加が難しいという課題がありました。特に、日本全国で多くの施設を運営しているため、研修のための移動や調整が大きな負担となっていました。導入前の課題に対する解決策
ミズノ株式会社は、eラーニングを利用してリモートで研修ができないかと考えました。複数のeラーニングサービスを検討した結果、playse. eラーニングを導入することに決めました。playse. eラーニングを選んだ理由として、コンテンツの充実度、自社教材のアップロード機能、ユーザー管理の簡便さ、そして柔軟な料金設定が挙げられます。製品の導入により改善した業務
playse. eラーニングの導入により、ミズノ株式会社は研修のための資料作成の手間が大幅に削減されました。また、評価担当者が受講状況を評価に活用しやすくなったことも大きなメリットとして挙げられます。さらに、階層別の研修を効率的に行うことができるようになり、研修の質と効率の両方を向上させることができました。特に、eラーニングの受講状況を人事評価に活用することで、学習意欲のあるスタッフの評価が容易になりました。
この導入事例のポイント
- ビジネスの特性上、繁忙期に波があり、年間通しての研修ができず課題を感じていた
- コストと使いやすさに加え、自社のビジネス特性にあっているため同社のサービスを導入
- サービスを導入し運用した結果、作業の効率化、スピード感が格段に上がった
製品を導入することになった背景
株式会社キンライサーは、ガス給湯器やエコキュートの交換、リフォームや太陽光発電などのエネルギー関連サービスを提供している企業です。ガスや電気を扱う業態のため、お客様からの社会的信用度を非常に重要視しています。SNSの普及により、お客様への対応に問題があると会社の評判に影響するため、現場の対応力を向上させることが必要とされていました。この課題を解決するために、2年前にトレーニング課を設立し、人材育成のための環境を整える取り組みを進めてきました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社キンライサーのメイン事業は給湯器の交換であり、寒い時期に業務の負荷が増加します。夏は閑散期であり、秋から冬にかけてが繁忙期となるため、年間を通じて均等に研修を行うことが難しい状況でした。また、施工部門や営業部門、コールセンターの勤務時間が異なるため、全員が参加する集合研修の実施が困難でした。導入前の課題に対する解決策
繁忙期と閑散期の業務の差を考慮し、効率的に研修を進めるための方法を模索していた中、eラーニングの導入を検討しました。eラーニングの導入を検討する中で、playse.の料金、自社コンテンツのアップロード機能、システムの使いやすさなどが決め手となりました。特に、スマートフォンでも使いやすい点や、教材コンテンツの質が高い点が評価され、playse.を選択しました。製品の導入により改善した業務
playse.の導入により、作業の効率化やスピード感が向上しました。研修後のアンケートをスマートフォンから即座に回答してもらい、その日のうちにデータを整理することができるようになりました。また、繁忙期にも短いコンテンツを活用して研修を行うことが可能となり、研修の機会が増えました。さらに、playse.を活用して、社内の総務や人事などの管理部門向けの研修も進めることができるようになりました。
この導入事例のポイント
- コンプライアンス研修を実施するにあたり、最適な研修方法は何か検討していた
- 手軽に受講できコストパフォーマンスもよい点を評価し、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、社員が主体的に学ぶ環境作りの第一歩を踏み出すことができた
製品を導入することになった背景
株式会社ミツボシコーポレーションは、2022年4月の「パワハラ防止法」の中小企業への適用を前に、顧問社会保険労務士からハラスメント研修の実施を提案されました。この提案を受け、ハラスメント研修を行うための研修ツールの選定を開始しました。通信教育も検討の対象となりましたが、社員のモチベーションを考慮し、手軽に受講できるeラーニングの導入を決定しました。さらに、社内で人事評価制度の見直しを進めていたこともあり、研修制度との連携を強化する方針を採用しました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社ミツボシコーポレーションは、体系的な研修制度が整備されておらず、自己啓発を積極的に行う社員が少ないという風土がありました。このため、社員が自ら学ぶ意欲を持ち、研修を受講する風土を醸成する必要がありました。また、人事評価制度の見直しを進める中で、研修の受講を評価の一部として取り入れることも検討されていました。導入前の課題に対する解決策
ハラスメント研修の実施を目的として、eラーニングツールのplayse.を選定しました。playse.のコンテンツは難易度や視聴時間が適切であり、社員が受講する際の負担が少ないと感じられました。また、コストパフォーマンスの高さや多様なコンテンツが魅力的であり、導入を決定しました。さらに、社員が自ら学ぶ環境を整えるため、eラーニングを活用して自己啓発の基盤を築く方針を採用しました。製品の導入により改善した業務
eラーニングの導入により、株式会社ミツボシコーポレーションは2022年1月に全社員を対象としたハラスメント研修を実施し、3月までに全社員が受講を完了しました。また、新入社員研修にもeラーニングを活用し、社員が自らのペースで学習を進められる環境を提供しました。さらに、社員からのリクエストに応じて、Excelに関するコンテンツを追加するなど、柔軟に研修内容をカスタマイズすることが可能となりました。これにより、社員の自己啓発の意識が高まり、学ぶ環境が整備されたことが実感されました。
この導入事例のポイント
- 業界全体でデジタル化が進んでおり、ビジネス変化に対応できる社員の育成が必要だった
- コンテンツの充実度と使い勝手の良さが自社にあっていると思い、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、「自律的学習」に向けた手応えを感じられるようになった
