製品を導入することになった背景

学校法人桐蔭学園は、「新しい進学校のカタチ」を掲げ、アクティブラーニング型授業を全校で推進しています。その中で、生徒が授業の終わりに記述する「ふりかえりシート」を重視していましたが、紙媒体のままでは情報の蓄積や分析が難しく、指導への有効活用が課題となっていました。

導入前に企業が抱えていた課題

生徒が手書きで記入した膨大な量のシートを、教員が手作業でPCに入力してデータ化するには限界がありました。そのため、貴重な学習データが紙のまま埋もれてしまい、生徒の思考プロセスや成長の軌跡を継続的に把握し、個別の指導に活かすことが困難な状況でした。

導入前の課題に対する解決策

手書き文字であっても高い精度でテキスト化できるAI-OCR「DEEP READ」を導入しました。教育現場特有のくせ字や鉛筆書きの文字でも正確に読み取れる認識率の高さと、大量のデータをスピーディーに処理できる点が採用の決め手となりました。

製品の導入により改善した業務

導入により、ふりかえりシートのデータ化が自動化され、教員の作業負担が大幅に軽減されました。テキストデータとして蓄積された学習履歴（ポートフォリオ）を分析することで、生徒一人ひとりの理解度や傾向に合わせたきめ細かなフィードバックが可能になり、教育の質的向上を実現しました。