この導入事例のポイント
- デジタル化が進み、IT化に対応できるよう全社的な教育が必要だと考えていた
- クイズ形式でサクサク進めることが出来る点に興味を持ち、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、業務のデジタル化が進み、仕事の効率化を実現できた
この導入事例のポイント
- ITを活用し売上を立てている会社も出てきており、デジタル化の重要性を感じていた
- デジタルを活用した問題解決力を鍛えられる点を評価し、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、 学習目標に対し87％の達成を実現することができた
製品を導入することになった背景
新型コロナウイルスの影響を受け、株式会社エス・グルーヴではデジタル面の教育に興味を持ち、時流に合わせた人材育成を進めることが必要と感じられました。この背景から、MENTERの導入を検討することとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社エス・グルーヴは、デジタルにおける自らの問題解決力を強化する必要があると感じていました。特に、デジタルスキルの必要性を痛感し、ITを活用して売上を立てるブランドが増えている中で、デジタルスキルの習得が不可欠であると認識していました。導入前の課題に対する解決策
株式会社エス・グルーヴは、将来的な会社のあるべき姿を考え、現状とのギャップを埋めるためにMENTERを導入することを決定しました。特に、デジタルにおける問題解決力の向上を目指し、MENTERを活用することでそのギャップを埋めることができると考えました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、株式会社エス・グルーヴのスタッフは、Google検索の方法を学び、問題解決のスキルを向上させました。具体的には、Excelやショートカットを使用したコミュニケーション、問題が発生した際のGoogle検索を通じた問題解決など、多方面での業務改善が実現されました。
この導入事例のポイント
- ECやITを活用した新しいことへチャレンジする緊急性を社内全体で感じていた
- コンテンツのレベルや価値が判断しやすい点を評価しサービスを導入
- サービスを導入した結果、学習を通してデジタルやITに対するアレルギーが解消された
製品を導入することになった背景
新型コロナウイルスの影響を受け、株式会社電陽社では危機感が大きくなりました。ITやデジタル化に対する必要性が以前よりも強く感じられるようになり、特にECやITを活用した新しい取り組みの緊急性を社内全体で感じていました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社電陽社は、リユース事業を中心に多岐にわたる事業を展開していましたが、ITやデジタル化に対する苦手意識やアレルギーが存在していました。特に、リユース事業はアナログ中心の歴史が長く、ITやデジタル化の取り組みが後回しになっていたとの認識がありました。導入前の課題に対する解決策
MENTERの導入を検討する中で、株式会社電陽社はeコマースに注力する方針を決定しました。情報収集の過程で、WHITE株式会社が実施していたデジタルスキルアップ研修に注目し、MENTERの導入を決定しました。代表取締役の三宅様自らがMENTERを利用し、デジタルやITに対する理解を深めることで、社内のITリテラシーを向上させる方針を採用しました。製品の導入により改善した業務
株式会社電陽社では、MENTERの導入を通じて、完全アナログだったシフトや労務管理にITツールを導入しました。また、店舗での商品買取時の手続きもデジタル化され、一部の手続きが省略されるようになりました。これにより、業務効率が向上し、新しいチャレンジ、例えばライブコマースの実施なども進められるようになりました。
この導入事例のポイント
- デジタルシフトへの変革に対応できる人材の育成/教育が必要だと考えていた
- プラウザや検索方法といった基礎部分から学習できる、同社のサービスを導入
- 導入の結果、ITリテラシーを底上げすることができる学習環境を整備することができた
製品を導入することになった背景
ファッション・ビューティー業界の販売員が生涯キャリアを築けるような未来をつくるため、人材派遣事業を主軸に教育や新しい価値の創出を行っている株式会社iDAは、MENTERを導入しました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社iDAは、コロナ渦により店頭が閉まり、接客の方法や必要なスキルが大きく変わる中、それに対応するための奔走を余儀なくされました。また、社内には多くのITツールを導入してきましたが、うまく活用できないという課題が存在していました。導入前の課題に対する解決策
コロナに罹患した社員には給与を100％支払い、休業した社員にはオンライン研修を提供するなど、国の基準を超えた補償を行ってきました。また、デジタルシフトへの変革に対応できる人材の育成や教育に注力してきました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、ITやデジタルについての学びの機会が増え、社員はITについて学ぶ機会を必要としていたことを実感しました。また、MENTERを活用することで、基礎的なITリテラシーや知識の習得を促進し、ツールを導入しただけで満足せず、より成長できる環境の構築を目指しています。
この導入事例のポイント
- ペーパーレスやオンライン化が進む中で、ITリテラシーの底上げ必要だと考えていた
- コンテンツが充実している点、操作が分かりやすい点を評価し、同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、デジタルリテラシー向上への取り組みが出来るようになった
製品を導入することになった背景
百貨店で有名な髙島屋の労働組合、髙島屋労働組合は、企業内だけでなく社会でも通用する人材の育成を目指しており、その一環としてデジタルリテラシーの向上を図ることを考えていました。新型コロナウイルスの影響で、組合員との直接のコミュニケーションが難しくなり、オンラインでの打ち合わせやペーパーレス化、Googleフォームを使ったアンケートなどのデジタル化が進行していました。このような背景の中、MENTERというサービスを知り、その導入を検討することとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
髙島屋労働組合は、組合員のデジタルリテラシーの向上を目指していましたが、組合員の中にはPCやスマホの活用が得意でない方も多く存在していました。また、新型コロナウイルスの影響で、組合員との対面でのコミュニケーションが難しくなったことも大きな課題として挙げられます。このような状況の中で、どのようにして組合員のデジタルスキルを向上させるか、そして組合員とのコミュニケーションをどのように取るかという課題が浮き彫りとなりました。導入前の課題に対する解決策
髙島屋労働組合は、組合員のデジタルリテラシー向上を目的として、様々なサービスを検討していました。その中で、MENTERというサービスを知り、その内容やデザインが分かりやすく、デジタルが苦手な方でも取り組みやすいと感じたため、このサービスを導入することを決定しました。また、MENTERには進捗確認ができる機能もあり、これにより組合員の学習状況を把握することができるという点も導入の決め手となりました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、髙島屋労働組合の組合員はデジタルリテラシーの向上を図ることができるようになりました。具体的には、マンガ動画や文字量が少ないため、デジタルが苦手な方でも取り組みやすくなったという声が多く寄せられています。また、組合員の学習状況を進捗確認できる機能により、組合としても組合員の学習状況を把握し、更なるサポートを行うことができるようになりました。これにより、組合員のデジタルスキルの向上だけでなく、組合と組合員とのコミュニケーションの質も向上することができました。
この導入事例のポイント
- 自社のDXを推進するために社員のITリテラシーの向上が必要だと考えていた
- スキマ時間を使って好きなタイミングで受けられる点を評価しサービスを導入
- 導入の結果、ITリテラシーの底上げができ、DXへの基盤をつくることができた
製品を導入することになった背景
株式会社パルコ様は、自社のITリテラシーの向上を目指し、そのためのベースづくりが必要と感じていました。社内での議論の中で、ITリテラシーの向上が必要という結論に至り、そのためのソリューションを探していました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社パルコ様は、DXの浸透がまだ十分でないと感じていました。特に、ITリテラシーの向上が求められており、先進的な企業とのギャップを感じていました。また、システム担当とシステムを使用する社員間の認識の違いを解消し、プロジェクトを円滑に進めることも課題として挙げられていました。導入前の課題に対する解決策
株式会社パルコ様は、MENTERのオンライン学習サービスを導入することで、ITリテラシーの向上を図ることを決定しました。MENTERは、ベースのスキルを身に付けることができ、自ら足りないスキルを選択して学ぶことができる点や、スキマ時間を利用して好きなタイミングで学べる点が評価されました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、株式会社パルコ様の社員は、ITリテラシーの向上を実感しています。また、社員からは、チャットを使用して進める学習が良いとの声が上がっており、楽しみながら学習を進めている様子が伺えます。今後は、このベースのITリテラシーをさらに上げ、DXの基盤をしっかりと築いていく方針です。
この導入事例のポイント
- 自社サービスにご登録頂いているユーザーのITスキルの底上げをしたいと考えていた
- 動画解説がわかりやすく、自社のユーザにあっていると思い、同社のサービスを導入
- 導入の結果、スキルか可視化され、誰が何を得意としているか把握できるようになった
製品を導入することになった背景
「シュフティ」や「入札情報速報サービス」を提供する株式会社うるるは、クラウドワーカーを活用するサービスを展開しています。シュフティは、ライティングや事務作業、データ入力業務などの簡単なお仕事が大量に流通するクラウドソーシングサービスで、多くのワーカーが登録しています。導入前に企業が抱えていた課題
シュフティのワーカーさん（主婦さん達）と、お仕事をお願いしたい企業様のマッチングを促進している中で、ワーカーさんが「このお仕事は自分もできそう！」と考えて応募する仕事数を増やしたいという課題がありました。特に、ITスキルが必要な仕事に対する抵抗感や、ITスキルのムラを感じていました。導入前の課題に対する解決策
ワーカーさんが「わたしにもできるかも！」と思っていただく仕事数を増やすために、学習機会を提供することを考えました。MENTERという「ITスキルを学習&数値化することができる」サービスを導入することで、ワーカーさんが新しいスキルを学び、より多くの仕事に応募できるようになることを目指しました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、ワーカーさんのITスキルの学習と数値化が可能となりました。これにより、ワーカーさんが自分のスキルを確認し、新しい仕事にチャレンジする機会が増えました。また、シュフティとしても、ワーカーさんのスキルのムラを把握し、適切なマッチングを促進することができるようになりました。
この導入事例のポイント
- オンラインの便利さを知るにつれてITスキルのスキルアップの必要性を感じていた
- ITスキル（DX人材育成）に特化している点を評価し同社のサービスを導入
- サービスを導入した結果、全体のITスキルの底上げを実現することができた
製品を導入することになった背景
炭平コーポレーション株式会社は、長野県で創業1614年という長い歴史を持つ建設資材商社として、地域のお客様から「炭平さんなら安心」との声を多くいただいています。その中で、新しい時代の変化に対応するためのDXへの取り組みが必要と感じ、MENTERの導入を検討することとなりました。導入前に企業が抱えていた課題
炭平コーポレーション株式会社は、新しいことを始めることに前向きでありながら、仕事面での助け合いや人事配置、評価の仕組みづくり、各人のスキルの可視化や業務の見える化など、さまざまな課題を感じていました。特に、ITスキルの向上やDX人材の育成が急募となっていました。導入前の課題に対する解決策
炭平コーポレーション株式会社は、多くのツールやサービスを検討していましたが、ITスキルアップの必要性を強く感じていた中で、MENTERを発見しました。MENTERはITスキル、特にDX人材育成に特化しており、部署の課題に合致するコンテンツを提供しているため、導入を決定しました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、Google検索の方法やキャプチャツールの使用方法など、多くのITスキルを学ぶことができました。特に、Google画像検索の活用は、業務における大きなメリットとして感じられています。また、今後はBI(Business Intelligence)ツールの導入を検討し、データドリブンな運用への移行や業務
DXのきっかけづくりへ！リモート下でのセキュリティ対策 社員のデジタルスキルアップをサポート
※出典：DXのきっかけづくりへ！リモート下でのセキュリティ対策 社員のデジタルスキルアップをサポート | DX人材育成導入事例
この導入事例のポイント
- 在宅勤務が本格化し、リモート環境下での情報セキュリティ意識を高める必要があった
- 学習を通して一人ひとりのITリテラシーを高めることができるサービスを導入
- 「わからないことがあったら、自らGoogle検索してみよう」という姿勢になった
製品を導入することになった背景
株式会社エー・ビー・シーメディアコムは、新型コロナウイルスの影響を受け、リモートワークの導入を検討していました。しかし、通販事業でお客様の個人情報を取り扱う事業部のシステムやセキュリティ面での懸念があり、リモートワークへの移行が難しい状況でした。導入前に企業が抱えていた課題
2020年夏、ある社員がEmotetというウイルスを含むメール添付ファイルを開いてしまうという事態が発生しました。この出来事をきっかけに、情報セキュリティ意識の向上が必要と感じられました。また、リモートワークの増加に伴い、リモート環境下での情報セキュリティの知識も必要となりました。導入前の課題に対する解決策
株式会社エー・ビー・シーメディアコムは、社員のITリテラシーを高めることでリスクをヘッジする方法を探求しました。その結果、MENTERというオンライン学習サービスを導入することを決定しました。MENTERは、情報セキュリティやITスキルに関する知識を提供するサービスであり、社員の学習意欲を高めることが期待されました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、社員は情報セキュリティやITスキルに関する知識を深めることができました。特に、通販業界のシステムに関する知識や、社内でよく名前が挙がるシステムについての情報を習得することができました。また、社員からは「わからないことがあっても自らGoogle検索してみよう」という姿勢の変化や、仕事だけでなくプライベートでも役立つデジタルスキルの習得など、多くのポジティブなフィードバックが寄せられました。
多くの「知らないこと」が「知っていること」に変わった。知見が広がることで業務改善手法の選択肢もUP
※出典：多くの「知らないこと」が「知っていること」に変わった。 知見が広がることで業務改善手法の選択肢もUP | DX人材育成導入事例
この導入事例のポイント
- 世の中がデジタルに急激に移行する中でITの必要性を感じ対応策を検討していた
- 基礎から学べるコンテンツが豊富にあり、自社要望と合うと思い同社のサービスを導入
- コンテンツ学習を勧め、ゆくゆくは10％～20％の業務効率化を実現したい
製品を導入することになった背景
株式会社アイ・イーシーは企業内教育事業を手掛ける教育団体として、多くの企業様に通信教育や研修を提供しています。しかし、新型コロナウイルスの流行により、世の中がデジタルに急激に移行する中で、ITの必要性を強く感じるようになりました。特に、ITやデジタルに疎い一面があり、その必要性を痛感していました。導入前に企業が抱えていた課題
株式会社アイ・イーシーは、数年前からITスキルの必要性を感じていました。実際にRPAツールを導入し、業務効率化プロジェクトを立ち上げたものの、1年足らずで使われなくなってしまった経験がありました。その原因として、基礎知識や社内の情報共有が足りず、RPAの使い方がわからない状況が挙げられます。OJTや通信教育プログラムでの学習も試みましたが、継続的な学習が難しかったのです。導入前の課題に対する解決策
株式会社アイ・イーシーは、上記の課題を解決するために、MENTERというオンラインのITスキル学習サービスを導入することを決定しました。MENTERを知ったきっかけは、ウェビナーに参加した際でした。MENTERは基礎から学べるコンテンツが提供されており、自社のニーズにマッチしていると感じました。また、隙間時間での学習がしやすい点や、学習進捗の確認が容易である点も導入の決め手となりました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、株式会社アイ・イーシーの社員は移動中や朝の時間を利用して学習を進めることができるようになりました。学習内容は基本的な知識を問うものであり、多くの社員が「意外と知らないことのほうが多い」と実感しています。また、ランキング機能を通じて学習のモチベーションを維持することができ、全体的に好評を得ています。今後の目標として、ITを駆使して業務効率化を進め、全体の10〜20%の業務効率化を目指しているとのことです。
営業・管理部門などの職種にも 必要不可欠なITスキルの習得を目指し、マンガ動画で楽しくinput
※出典：営業・管理部門などの職種にも 必要不可欠なITスキルの習得を目指し、マンガ動画で楽しくinput | DX人材育成導入事例
この導入事例のポイント
- ITツールなどを扱うデジタルスキルの点が自社の課題だと思い、対応策を検討していた
- 非エンジニアでも、幅広くスキルを学習できる点を評価しサービスを導入
- サービスを導入した結果、学習を通してデジタルが身近に感じられるようになった
製品を導入することになった背景
日産専用船株式会社様は、社員の平均年齢も高く、IT活用の必要性を感じていました。既に導入していたサブスクリプションのサービスの利用率が低下してきたため、新しいサービスを探していました。Web検索を通じて「デジタルスキル」に関する情報を探していた際に、MENTERというサービスに出会い、その内容が日産専用船株式会社様のニーズにマッチすると感じました。導入前に企業が抱えていた課題
日産専用船株式会社様は、残業が多く、ITを活用することで作業の効率化を図りたいと考えていました。また、社員のITスキルの向上も求められていました。特に、社員の平均年齢が高いことから、デジタルスキルの習得が必要とされていました。導入前の課題に対する解決策
MENTERの導入を検討する中で、日産専用船株式会社様は、営業・管理部門の職種でも必要なスキルが幅広く学べる点や、学習内容がマンガ動画で楽しみながら学べる点を評価しました。また、サブスクリプションという形式が適していると感じ、MENTERの導入を決定しました。製品の導入により改善した業務
MENTERの導入により、日産専用船株式会社様の社員はデジタルスキルの向上を実感しています。特に、社内での勉強会で、MENTERを通じて得られたデータベースに関する知識が役立っているとの声が上がっています。ランキング機能を通じてのモチベーションの維持や、ITが苦手と感じていた社員が頑張って学んでいる様子も確認でき、企業全体としてのスキルアップを実感しています。
この導入事例のポイント
- テレワークが多くなり、社内全体のITスキルの底上げ、平準化が必要だと感じていた
- コンテンツ時間が短く、隙間時間に学習できると思いサービスを導入
- サービスを導入した結果、メンバーがすきま時間に勉強をできるようになった
